Ity fanontaniana ity dia iray mora kokoa ny mamaly amin'ny zavatra iainan'ny fampianarana eo ambany fifehezanao. Izany satria satria mpampianatra ianao dia nampihatra ny fitantanana any am-pianarana isan'andro ianao izay nampianarinao. Raha vao nanomboka ny asany ianao ary mitady ny asa fampianarana voalohany anao, dia azonao ampiasaina ny fahalalanao momba ny fomba fanao tsara indrindra sy ny fandrindrana ny fandrosoana ilaina mba hifanakalozana hevitra momba ny fomba fitantanana ny efitrano fianarana.
Karazan-tsoratry ny fitantanana ny efitrano fampianarana
Ny ankamaroan'ny fikambanana misahana ny fanabeazana dia manoro ny sasantsasany amin'ny fanamafisana sy ny fahaiza-manaony amin'ny fitantanana ny efitrano fianarana; Izany dia manampy amin'ny famoronana tontolo iainana ahafahan'ny mpianatra manaja ny mpampianatra azy, ary amin'ny alàlany dia mamerina izany fanajana izany - amin'ny farany ny fampihenana ny fihetsika tsy azo tsapain-tanana. Ny tetikadinao eo amin'ny fitantanana an-dakilasy dia mety hampiditra ireo paikady mavitrika sy mavitrika. Mpampianatra maro no mahita fa ny fametrahana fomba haingana dia haingana dia manjary ny filàna fanodikodinam-bola.
Fandraisan'anjaran'ny efitrano fianarana
Ireo mpampianatra manana traikefa dia mamorona fahatsapana fiaraha-monina ao amin'ny efitrano fianarana amin'ny alalan'ny famolavolana sy famporisihana ny fitondran-tena tsara, ny famoronana fotoana ahafahana miara-miasa amin'ny mpiara-mianatra na ny mpianatra amin'ny mpampianatra, ary mahafantatra ireo mpianatra izay mety mila fanampiana fanampiny mba hanampiana azy ireo amin'ny fotoan-tsarotra amin'ny andro fianarana.
Amin'ny famoronana tontolo iainana any an-dakilasy izay ahafahan'ny ankizy manosika ny hizaka fihetsiketsehana tsara, dia tsy hisy intsony ny fanakorontanana sy ny ilàna ny fanatanterahana ny paikady manakenda.
Ny fomba fiasa azo atao dia mety tafiditra ao anatin'izany ny fampandraisana anjara ny mpianatra amin'ny famoronana fitsipika an-dakilasy, na ny fananana mpianatra sy manasonia fifanekena momba ny fianarana amin'ny fiandohan'ny taona.
Fitantanana ny efitrano fianarana
Ny sasany amin'ireo tetik'asa mahomby dia misy ny fanatontosana ny fikarakarana fialantsasatra ho an'ireo mpianatra izay mamarana aloha ary lasa saro-kenatra, manana tetikady manodina amin'ny fampiasana mpianatra amin'ny fanovana ny fitondran-tena ratsy ho tsara, ary mamaly haingana amin'ny ankizy mampalahelo na manelanelana eo anelanelan'ny roa na Mbola misy ankizy bebe kokoa mba tsy hivoatra ny fitondran-tena tsy mendrika rehetra.
Torohevitra hamaliana fanontaniana fanadihadiana
Ilay mpanadinadinika dia mety hifantoka amin'ny filozofia mampianatra anao, ny fampiasanao ny fomba fampianarana isan-karazany toy ny haino aman-jery, hehy, hetsika, sns., Ary ny fomba fitantanana any am-pianarana. Mba hahazoana antoka fa hanome anao ny dinidinika tsara indrindra ianao, eritrereto sy amboary ny valin-teninao alohan'ny fotoana .
Raha toa ianao ka mampianatra traikefa, dia diniho ny fomba nampiharanao, nieritreritra ary nanatsara ny fomba fampianaranao mba hamantarana izay asa sy izay tsy. Raha toa ianao ka tany am-piandohan'ny asa aman-draharahanao dia eritrereto indray ireo efitrano fianarana azonao mandritra ny fampianaran'ny mpianatrao ary hamelombelona ny fahalalanao ny fombafomba sy ny teoria izay heverinao ho manan-danja rehefa mandinika.
Farito ny filofosanao manokana amin'ny fampianaranao
Azo inoana fa nieritreritra ela be ianao momba ny filozofiao rehefa vita ny fianaranao any amin'ny oniversite na sekoly ambony. Ny ankamaroan'ny fandaharan'asa dia manentana ny mpianatra hampiditra ny endri-tsoratry ny filôzôfian'izy ireo amin'ny tetikasa farany na ny portfolio-ny amin'ny ampahany amin'ny toeram-pianarana ambony indrindra ho an'ny oniversite na oniversite.
Ny mpanadinadina dia mety ho te-haheno momba ny filozofia mampianatra anao satria ny fandikanao ny hevitry ny hoe ny fampianarana sy ny fianarana dia midika.
Anisan'izany ny famaritana fohifohy momba ny fomba ampianaranao sy ny antony. Ny ampahany amin'ny filozofiao dia tokony hifanaraka amin'ny fomba fitantanana ny fitantanana an-dakilasy, amin'ny fampiasana ohatra momba ny paikady mahomby izay ampiasainao amin'ny fotoana sasany amin'ny andro (toy ny fifindrana eo amin'ny asa).
Mianara mikasika ny fitsipika sy ny fepetra ataon'ny sekoly
Tokony haka fotoana ihany koa ianao mba hahafantaranao ny politika isan-karazany ao amin'ny distrikan'ny sekoly izay adiresinao momba ny fitantanana sy ny fitsipi-pianarana. Na dia manana fahafahana hamolavola paik'ady manokana aza ny mpampianatra dia maro amin'ireo distrika no namaritra mazava tsara ny vokatry ny fanolanana ataon'ny mpianatra. Ny distrika koa dia mety manana fihetseham-po matanjaka momba ny vokadratsy ratsy mety hisy, raha misy, ny mpampianatra dia afaka mampiasa ao an-dakilasy.
Hitady sekoly maro isan-karazany ianao hamporisika ny mpampianatra hampiasa fomba hafa mifototra amin'ny mpianatra.
Raha toa ka asaina ity fanontaniana fanadihadiana ity, ny valinteny fantany tsara sy mazava dia hampiseho ny fahalalanao momba ny fitsipiky ny fitsipiky ny sekoly (na ny distrika) ary ny fomba isasaranao hampiditra azy ireo ao amin'ny fomba fitantanana kilasinao.
Raha toa ka tsy azonao atao ny mijery betsaka momba ny politika mifehezin'ny sekoly am-piandohana, dia miomàna hanontany ny mpanadihady anao ny fomba hanampian'ny manampahefana ny mpampianatra momba ny fitantanana an-dakilasy. Rehefa mametraka ity fanontaniana ity ianao, dia ho azonao tsara ny rafitra mpanohana ny sekoly ary raha mifototra amin'ny politikany ny fomba fitantanana ny kilasinao manokana.
Mizarao ohatra amin'ny mpanadina
Ny fomba tsara indrindra hanehoana ny fomba fitantanana ny kilasinao dia ny mamaritra ohatra manokana avy amin'ny traikefa niainanao taloha. Na dia natao ho an'ny toeram-pampianarana voalohany anao aza ity tafatafa ity dia mety hanana traikefa amin'ny maha-mpampianatra azy ianao. Avereno ny ohatra omena anao amin'ny fanazavana ny fomba ampifanarahana azy ireo amin'ny fandrosoana ho an'ny sokajin-taona izay hampianarinao.
Asehoy ireo mpandalina anao fa ny fomba fijerinao dia heverina ho tsara, manaja ny mpianatrao, ary tena miahy ny fahombiazany ara-tsôsialy, ara-pihetseham-po ary ara-tsaina ao amin'ny kilasinao. Ankoatra izany, tsara ny milaza fa mikasa ny hanaraka ny fomba fijerin'ny mpampianatra anao ianao - raha toa ianao ka manaiky tanteraka ny teoria ampiasaina hamoronana azy.
Sample Answers
Rehefa manome ohatra manokana momba ny iray amin'ireo fomba fiasanao ianao, dia ataovy izay hamaritana manokana ny fomba fiasa tsara ho anao. Ireto misy ohatra vitsivitsy:
Strategic Proactive
- Tao amin'ny efitrano fianarako fahatelo aho dia namorona fitsipi-pianarana an-dakilasy. Rehefa vita izany, ny kilasy iray manontolo dia nandinika hevitra ho an'ny lohateny. Ny lohatenin'ny fandresena dia hoe, "Fahadiovana Mahazatra ho an'ny ankizy madinika", samy nanao sonia ny fonosin'ny afisy avokoa izy rehetra ary nanantona izany tao amin'ny efitranontsika.
- Mahatsapa aho fa tokony hifindrafindra ny ankizy, noho izany dia ananantsika ny fivoriana "Stop, Drop, and Dance" mandritra ny andro. Ny fihetsiketsehana dia afaka mampifoha ny atidohan'ny atidoha, mampihena ny fihenjanana sy ny fihetsika hafa mampikorontan-tsaina izay miala amin'ny fangatahana ankizy hipetraka isan'andro, ary fomba iray hiatrehana toe-javatra sarotra - matetika dia "handihy miaraka amin'ny mpianatra iray aho" dia tezitra amin'ny zavatra iray. Ny dihy ho an'ny mozika malaza dia mahafaly ny rehetra!
Strategie Reactive
- Tao amin'ny efitrano fianarako voalohany aho dia nametraka rafitra iray izay nanomezan'ny mpianatra tsirairay horonantsary tamin'ny tabilao iray. Ho an'ny fizakan-tena tsirairay, ireo mpianatra dia hamindra ny lahatsariny amin'ny alàlan'ny fandrosoana loko. Ny fifampiraharahana dia avy amin'ny fampitandremana mavomavo, ny fahaverezan'ny antsasak'izy ireo, ny fahaverezan'ny fivoahana rehetra, ny fampitandremana mena izay midika hoe antso an-tariby. Amin'ny fampiasana an'io fomba tsotra sy mahomby io, dia tsy dia naheno firy aho.
Hamerina fanadinadinana bebe kokoa
Rehefa mandalina momba ny asan'ny mpampianatra ianao dia hanontany anao koa hoe nahoana ianao no nanapa-kevitra ny ho lasa mpampianatra, filozofia mampianatra, ny traikefa anananao amin'ny teknôlôjia, ary ireo fanontaniana manokana mifandraika amin'ny toerana iasanao . Alohan'ny handehananao any amin'ny tafatafa dia avereno dinihina ireo fanontaniana izay mety hangatahinao sy toro-hevitra ho valiana.