Ny olona dia voasariky ny fanoloran-tena amin'ny alalan'ny faniriana hanampy ny olona. Ny olona dia zara raha mandeha eny an-kianja noho ny antony ara-bola; Na izany aza, ny mpanolotsaina matetika dia mahazo karama mendrika izay matetika noho ny mpampianatra mifandray amin'izy ireo isan'andro.
Ny fizotry ny fifidianana
Ny dingam-panofanana ho an'ny mpanolotsaina dia mitovitovy amin'ny dingan'ny mpampianatra . Ireo olona mitady asa dia manolotra ny fangatahany sy ireo antontan-taratasy hafa ilaina ao amin'ny biraon'ny mpiasa ao amin'ny distrikan'ny sekoly ho an'ny fitiliana. Ny fangatahana izay mahafeno ny fepetra faran'izay kely indrindra dia alefa any amin'ny talen'ny sekoly mba handinihana bebe kokoa.
Raha vantany vao voafidy ny finaliste, ny fihaonamben'ny talen'ny tale na fanadihadiana nataon'ilay tale dia mihaona amin'ireo mpanaraka farany amin'ny fanadihadiana. Ny kandidà voafantina dia mandray ny tolotra asa.
Ny fampianarana mila anao
Ny ankamaroan'ny fanjakana dia mitaky fa ny mpanolontsaina amin'ny sekoly dia manana diplaoma maîtrise. Misy ihany koa ireo fitondram-panjakana sasany mila ny fahazoan-dàlana. Ny fepetra takian'ny lalàna dia miankina amin'ny fanjakana.
Ny traikefa ilainao
Ny traikefa takiana amin'ny famolavolana asa any an-tsekoly dia miovaova amin'ny fanjakana, distrika ary ny tsenan'ny asa. Mety tsy mitaky traikefa ny hafatra an-tsoratra Joba , fa ny mpirotsaka efa za-draharaha kokoa dia tsy maintsy manana ny ho avy amin'ny kandidà tsy dia za-draharaha.
Ireo vaovao any an-tsaha dia mety tsy maintsy mandray andraikitra mendrika kokoa noho ireo izay nanokana ny fotoanany. Misy fifaninanana henjana ho an'ny asa amin'ny sekoly ambony sy mahasahy.
Inona no hataonao?
Ny mpanolo-tsaina dia tokony hatoky azy ireo. Raha tsy misy fitokisana, ny mpianatra dia tsy hanome toro-hevitra amin'ny fampahalalana izay ilainy amin'ny fampiharana ny fahaiza-manaony.
Ny ampahany amin'ny fahatokisana amin'ny fitaomam-panahy avy amin'ny mpianatra dia mitazona ny tsiambaratelo ny resadresaka eo anelanelan'ny mpanolotsaina sy ny mpianatra. Ny mpanolo-tsaina dia mila mahafantatra rehefa ilaina ny mandika izany tsiambaratelo izany. Rehefa milaza ny heloka bevava, ny fanararaotana na ny tsy firaharahiana ny mpianatra, ny mpanolo-tsaina dia manana adidy hanatitra izany vaovao izany amin'ny manampahefana voakasik'izany. Ireo mpanolotsaina dia tokony hitatitra ihany koa ny ahiahin'izy ireo momba ny heloka, ny fanararaotana ary ny tsy firaharahiana rehefa ny fitsarana azy ireo dia mitondra azy ireo hino fa efa nitranga ireny tranga ireny na mbola mitohy.
Ny mpanolotsaina dia mitondra ny ankamaroan'ny asany amin'ny birao. Mila sehatra tsy miankina izy ireo hihaona amin'ireo mpianatra sy ireo olon-dehibe izay manana tànana amin'ny fivoaran'ny mpianatra tsirairay. Mpanolo-tsaina mivezivezy ivelan'ny birao hitandrina ny mpianatra ao an-dakilasy. Ny mpampianatra dia afaka mitatitra ny fomba fanao sasany amin'ny mpanolotsaina, ary ny mpanolotsaina dia mety maniry ny hanao ny fandinihany manokana ho ampahany amin'ny fanombanana ny filan-kevitry ny mpianatra.
Ireo mpanolotsaina ao amin'ny sekoly ambaratonga fototra sy sekoly ambaratonga faharoa dia manampy ireo mpianatra amin'ny fandresena sakana izay manakana ny fianarany. Tonga any an-tsekoly ny mpianatra miaraka amin'ny olana sy fanamby marobe. Mety hianatra ny fahasembanana izy ireo, avy amin'ny fianakaviana tsy manana fidiram-bola, misy ny fanararaotana na ny tsy firaharahiana na ny fiankinan-doha.
Ireo mpanolotsaina ao amin'ny sekoly dia miara-miasa amin'ny ray aman-dreny, mpampianatra, tale, mpitsabo matihanina ary mpiasa sosialy mba hamantarana sy handraisana ireo olana ireo.
Ireo mpanolotsaina any amin'ny sekoly ambaratonga faharoa dia manampy ny mpianatra hanitsy ny lalan'ny asa. Ireo mpanolotsaina dia mampiasa fitaovana isan-karazany toy ny fanombatombanana amin'ny fianarana, ny fanombanana ny maha-olona ary ny profesora momba ny asa mba hanampy ny mpianatra hahita izay tadiaviny hanao asa aman-draharaha ary inona no ho entiny hanatratrarana ny tanjon'izy ireo. Ny mpanolotsaina dia manolotra ny tena zava-misy izay tsy ahitan'ny olona hafa amin'ny fiainan'ny mpianatra matetika.